sexta-feira, 21 de junho de 2013

PLANO DE AULA


TEMA:
Números e Operações

CONTEÚDO:
Frações

SÉRIE:
5ª e 6ª séries do Ensino Fundamental
  
JUSTIFICATIVA:
 As frações estão presentes no cotidiano dos alunos e, por isso, eles precisam conhecer a sua história e o seu significado. E ainda mais, transformar a linguagem do dia a dia em linguagem numérica e saber resolver problemas.

OBJETIVOS:

  • Trabalhar a competência leitora e escritora;
  • Despertar o interesse, a curiosidade e o espírito de investigação por parte dos alunos;
  • Identificar os conhecimentos matemáticos como meio para transformar o mundo a sua volta;
  • Compreender o significado das funções na representação de medidas não inteiras;
  • Transformar a linguagem materna na linguagem matemática;
  • Desenvolver a capacidade de resolver problemas.

 ESTRATÉGIAS:

  • Utilizar os materiais didáticos;
  • Trabalhar com situações contextualizadas;
  • Colocar o aluno como parte do processo.

 RECURSOS MATERIAIS:

  • Lousa de frações;
  • Disco de frações;
  • Dominó de frações;
  • Dominó de tabuada;
  • Geoplano;
  • Tangram;
  • Vídeos (como http://www.youtube.com/watch?v=vAaeYk-ZRXw);
  • Softwares pedagógicos;
  • Data show;
  • Livros didáticos;
  • Pesquisas;
  • Entre outros.

AVALIAÇÃO:
 A todo o momento os alunos estarão sendo avaliados.
As formas de avaliação serão:

  • Participação na realização de atividades e tarefas;
  • Inserção de ideias, métodos;
  • Realização de pesquisas, trabalhos;
  • Realização de uma redação, seminário para trabalhar com a competência leitora e escritora.
  • Verificação escrita (contextualizada).

RECUPERAÇÃO:
A recuperação deve ser contínua.
Primeiramente, o professor deverá:

  • Retomar os conteúdos defasados;
  • Dar um pouco mais de atenção para os alunos com dificuldades de aprendizagem;
  • Realizar agrupamentos produtivos;
  • Nomear alunos monitores;
  • Intervir quando necessário.


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